คุรุสภาคัดเลือกผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา รับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ ?คุรุสดุดี? เพื่อยกย่องผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาที่ตั้งใจปฏิบัติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ จนสามารถเป็นแบบอย่าง และเป็นที่เคารพยกย่องอย่างสูงของศิษย์และบุคคลทั่วไป สมกับเป็นปูชนียบุคคล มีความเสียสละอุทิศตนเพื่อประโยชน์แก่วิชาชีพ ตลอดระยะเวลาของการปฏิบัติงาน เติมเต็มขวัญกำลังใจที่จะปฏิบัติงานในหน้าที่ให้เกิดประโยชน์แก่ศิษย์ยิ่ง ๆ ขึ้นไป
คุณครูวีระยา ศิริรัชฎานันท์ ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนอนุบาลศรีสะเกษ เป็น 1 ใน 5 ครูผู้สอน ที่ได้รับรางวัลคุรุสภาเข็มทองคำ ?คุรุสภาสดุดี? ประจำปี 2554 ซึ่งเป็นการคัดเลือกจากครูทั่วทั้งประเทศ นำความปลาบปลื้มยินดีมาสู่ชาวศรีสะเกษ คอลัมน์เปิดทำเนียบครูดีครูเด่นวันนี้ พาผู้อ่านมาสัมผัสแนวความคิดคุณครูวีระยา เจ้าของรางวัลเชิดชูเกียรติระดับประเทศ และระดับนานาชาติ เปิดโลกทัศน์รับอาเซียนครูวีระยา จบการศึกษาระดับปริญญา ตรี สาขาจิตวิทยาและการแนะแนว มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี ปัจจุบันกำลังศึกษาต่อระดับปริญญาโท สาขาเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ทำหน้าที่สอนวิชางานบ้าน งานประดิษฐ์ และยุวกาชาด ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 โดยจัดกระบวนการเรียนการสอน ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ มุ่งเน้นให้นักเรียนพัฒนาศักยภาพ พร้อมสอดแทรกคุณธรรมและจริยธรรม ครูวีระยา เล่าว่า รูปแบบการสอนของครู มุ่งปลุกจิตสำนึกนักเรียนให้รู้รักสามัคคี ด้วยพลังเด็กดี เพื่อพลังแผ่นดิน โดยมี 3 กิจกรรมหลัก คือ กิจกรรมรู้รักสามัคคีปณิธานความดี กิจกรรมสร้างจิตสาธารณะ และกิจกรรมเปิดโลกทัศน์การเรียนรู้รับอาเซียน ส่งผลให้ผู้บริหาร ครู นักเรียน และชุมชน เกิดความรู้ ทักษะ เจตคติ รวมถึงความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างเด่นชัด
ปัจจุบันจำนวนประชากรมีอัตราเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ส่งผลให้ทุกคนต้องพยายามขวนขวายทำมาหากิน เพื่อความอยู่รอดของครอบครัว อันเป็นเหตุให้ผู้ปกครองไม่มีเวลาใกล้ชิดอบรม เอาใจใส่ดูแลบุตรหลานเท่าที่ควร เด็กจึงมีอิสระเสรีมากยิ่งขึ้น จึงเป็นปัจจัยที่มีส่วนทำให้เกิดปัญหาสังคม ปัญหาพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมต่าง ๆ ครูจึงมีบทบาทในการปลูกฝังความดี หาแนวทางป้องกันปัญหา แก้ไขพัฒนาส่งเสริมให้นักเรียน ตัดสินใจได้อย่างฉลาดเต็มขีดความสามารถ อันจะส่งผลให้ประเทศชาติได้พลเมืองที่มีคุณภาพกรอบแนวคิดในการพัฒนานักเรียน โดยนำความรู้ด้านจิตวิทยา การแนะแนวการศึกษา มาปรับใช้ในกระบวนการพัฒนา วางรากฐานปลูกฝังจิตสำนึกในการรู้รักสามัคคีด้วยโครงการ ?ยุวทูตความดีเพื่อพลังของแผ่นดิน? ภายใต้ยุทธศาสตร์การเรียนรู้
ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ มีการจัดกิจกรรมแบบหลากหลาย บูรณาการในการจัดการเรียนการสอน สร้างจิตสำนึกในการเป็นพลเมืองที่ดีของชาตินักเรียนโรงเรียนอนุบาลศรีสะเกษทุกระดับชั้น ต่างตั้งปณิธานยุวทูตความดี เพื่อพลังของแผ่นดิน โดยทำความดีถวายในหลวง มีความรักและภาคภูมิใจในชาติไทย กตัญญูรู้คุณ ให้อภัยซึ่งกันและกัน ไม่แบ่งฝ่าย ต่อต้านยาเสพติด รับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รักษาสภาพแวดล้อม เสียสละ มีจิตสาธารณะ อนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีไทย ศึกษาและนำไปปฏิบัติให้เป็นเอกลักษณ์ของชาติ ใช้เหตุผลแก้ปัญหา และประหยัดพลังงาน คุณครูวีระยากล่าวทิ้งท้ายว่า นักเรียนทุกคนย่อมมีความสามารถด้วยกันทั้งสิ้น หากได้รับประสบการณ์ที่ถูกต้อง ก็ย่อมมีโอกาสพัฒนาความสามารถได้อย่างเต็มที่ อันจะเป็นหนทางนำไปสู่การพัฒนาตนเองให้เต็มศักยภาพ และเติมเต็มยิ่งขึ้นเมื่อมีข้อมูล กิจกรรมหรือรายละเอียดอื่น ๆ มาช่วยสนับสนุนแนวทางการพัฒนา ซึ่งจำเป็นต้องให้ความช่วยเหลือซึ่งกันและกันอย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยความรักและศรัทธาในวิชาชีพครู มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ มุ่งมั่นพัฒนาการเรียนการสอน มีมาตรฐาน และมุ่งสู่ความเป็นสากล บนพื้นฐานของความเป็นไทย ทำให้คุณครูวีระยาได้รับการยกย่อง และเชิดชูเกียรติ ทั้งรางวัลระดับประเทศและนานาชาติ สมกับหน้าที่เรือจ้าง พานักเรียนสู่ฝั่งฝัน.
ชยุต โสภาเพียร
ที่มา...เดลินิวส์